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摘要:“Hola,大家好,今天是教师节,首先祝所有的教育工作者,教师节快乐,Feliz da del maestro! 在你迄今为止的生活中,是否出现过让你受益良多的老师呢? 我有,相信你也有。 在这里,向”
就像每个孩子都会憧憬一样,每个老师都会“撒谎”。细数那些曾经会让同学们极度烦躁的善意谎言,而今却直接透向我们内心最柔软的地方。比如:
最强壮的体育老师总是生病
“体育老师生病了,今天我们来讲卷子”。听到这句话,我回想起昨天放学后在球场上生龙活虎的体育老师,默默地放下了手中的篮球。
讲完这道题,我们就下课
中午饿着肚子,着急去食堂的我,忍饥挨饿地听完了这一道题,悠闲地走向学校食堂。去早了“吃啥有啥”,去晚了“有啥吃啥”吧!
这道题是个送分题
又是一道送分题?我这么笨的么,半张试卷都是送分题还不及格?咱也不知道,咱也不敢问。
你们一人浪费一分钟,这节课就过去了
我读书少,你不要骗我。直到现在这个账我都没算明白,为什么一人耽误一分钟,一节课就过去了。这是要全班排着队耽误时间么~
细数那些年老师们“撒过的谎”,何止如此?在那个互联网不发达,信息闭塞的年代,小编也不知道全国的老师是如何做到统一口径的!然而,就是这些点点滴滴构成了校园生涯美好的回忆。
不同于中国的教师节以及世界教师日,西班牙庆祝教师节是在11月27日,这当中充满了神话色彩。
11月27日这一天,是为了纪念逝世后被封为圣徒的神学家圣·何塞·徳·卡拉桑斯(San José de Calasanz,1556年9月11日---1648年8月25日)他被西班牙人民称为是教师的守护神,最早在欧洲推广普及教会学校。
西班牙著名的画家戈雅,也曾为圣何塞作画。《圣何塞·德·卡拉桑斯临终领受圣体》1819。
“Aprender sin pensar es esfuerzo perdido; pensar sin aprender, peligroso” – Confucio
学而不思则罔思而不学则殆。
El hombre comienza, en realidad, a ser viejo cuando deja de ser educable” – Arturo Graf
当停止接受教育时,人才开始真的变老。
El objeto de enseñar a un niño es hacerlo capaz de desempeñarse sin la ayuda del maestro – Elbert Hubbard
教育的目的是为了让孩子能在没有老师帮助的情况下,掌握表演的能力。
Cuando un hombre vive en medio de sus estudios y trabajos no percibe cuando la vejez desciende sobre él – Catón el Viejo
当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。
El objeto de la educación es preparar a los jóvenes para que se eduquen a sí mismos durante toda su vida” – Robert Hutch
教育的目的是让年轻人为自己的一生做好准备“。
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